---校服采购方案----校服-乔顺校服

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乔顺为您介绍：分享校服的产生背景是什么？

校服，在当时由于导致部分家庭生活艰难，学校是为了使出身于这样家庭---不会因为自己家庭困难而产生自卑感，---，---校服，于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳，纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有一种象征的意义。校服还可以产生一种平等感，对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入。

就是这样的背景使得现在很多学生穿上了校服，---校服制式服装，也是这样子让我们的生活在渐渐地做出改变，其实只要了解就能明白为什么会有这样的现象出现了。

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校服上t台，---很多人的关注，看看东城教委在广渠门中学举行了校园文明礼仪教育校服t台秀。来自全区38所中学的120余名学生模特身着校服，走上20米t台展示青春---。其中，1/3的校服由学生参与设计。 当身着格子短裙，带着红色眼镜的林妙可，---校服采购方案，作为171中学学生，蹦跳着走上t台时，---校服定做，引来全场目光。

东城教委中教科科长王梦娜介绍，学生普遍对校服有砥制心理，为了让学生们喜欢校服，东城区教委倡议让学生自己设计校服。t台展示中，包括十一中学、工美附中、171中学等十余所学校的校服均为学生参与设计。同时各学校还将规范穿着校服的图示张贴在校内，提醒学生如何规范地穿着校服，对拉链位置等细节都进行了明确规定。

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